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下节课是地理，孟行悠最(zuì )不敢招惹(rě )的就(jiù )是文科老师，她(tā )看了眼时(shí )间，这边(biān )散了(le )之后径直往教室(shì )门口走。

他来的时(shí )候店刚开不久(jiǔ )，甜品(pǐn )都是现做(zuò )，等已经(jīng )耽误了时间，迟砚抱着泡沫箱(xiāng )从店里出(chū )来，一看时间(jiān )，最后一节课都(dōu )上课了。

迟砚的表情语(yǔ )气都不对劲, 孟行(háng )悠说不上(shàng )哪不对, 脑子乱(luàn )糟糟的一团，话(huà )到嘴边说(shuō )出来也是(shì )前言(yán )不搭后语：什么(me )幸好, 我不(bú )是故意忘(wàng )记的(de )，那个赵老师让(ràng )我对对对(duì ), 赵老师，就是赵老师。说着，孟行悠看(kàn )向身边季(jì )朝泽，给迟砚(yàn )介绍, 语速飞快，这是赵老(lǎo )师以前带过的(de )学生, 季朝泽学长(zhǎng )，中午他(tā )请我们参加竞(jìng )赛的人吃饭, 吃完(wán )有点晚了(le )我就去图书馆(guǎn )了。

同样都在五(wǔ )中，可人(rén )与人之间(jiān )的差(chà )距为什么这么大(dà )呢？

霍修(xiū )厉背对他(tā )挥挥(huī )手，由衷祝福：预祝我们(men )太子喜提(tí )太子妃。

孟行(háng )悠被他(tā )扑面而来(lái )的怨气熏(xūn )了一身，脑子(zǐ )一头蒙，问：都(dōu )快上课了(le )还睡什么觉，你中午要跟我说(shuō )什么？就(jiù )在这说吧。

孟(mèng )行悠踮起脚，仔(zǎi )细打量了(le )一番，也想起(qǐ )来：是，那个长(zhǎng )头发特别(bié )漂亮的学姐。